quarta-feira, 1 de agosto de 2012

E este, alguém quer comentar?

"Valorizar o lúdico, significa levar o brinquedo para a sala de aula e também munir os profissionais de conhecimentos para que possam entender e interpretar o BRINCAR, assim como utilizá-lo para que auxilie na construção do aprendizado da criança."
"A relação da brincadeira e o desenvolvimento da criança permitem que se conheça com mais clareza importantes funções mentais, como o desenvolvimento do raciocínio e da linguagem."
(DRUMOND, Simone Helen. A ludicidade do século XXI ainda na visão de Dom Bosco e Madre Mazzarello, 2010.)




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